2022/02 作者:ihunter 0 次 0
资料分析一般考四道大题,共20个小题,占总题量的15%左右。从分值上说,一般资料分析是1题1分(没有统一标准的说法,这种说法最为普遍),占满分的20%。可以说是整个行测中单题分值最高的题型之一。
关键的一点还在于这部分试题属于大众得分项,如果你这部分达不到平均成绩以上,那么就很难使得行测成绩高于对手了。但资料分析做题容易,耗时多,想要拿到高分并不容易!
下面就来给大家分享资料分析四大题型中的“综合型资料”的一些阅读技巧。
现在的《行测》考试,越来越倾向于考查考生全面掌握和应用知识点的能力,在资料分析中,经常考查的是既有文字,又有图形、表格的综合资料题型,这类资料看上去更加复杂多变,阅读和理解的难度也在上升。
在查找数据的时候,有时候数据具有唯一性,只能在文字、表格或图形资料中找到,这样只是增加了查找的难度,还可以接受。但有时候同一个信息既在文字资料中有,也在表格、图形资料中有,而且两者的表现形式还不一致,文字资料中可能是全局数据(比如2018年资产总额),而表格、图形资料中是局部数据(2018第一季度资产总额、第二季度资产总额……),一旦没有找对数据,可能会使我们的计算量增大。
综合资料虽然说难度大,但是它是考试的趋势,想要在这类题目中做到游刃有余,没有捷径,只有在掌握了前三个类型的基础上,进行大量练习。下面先来一道小时牛刀,如果不能快速理解做题思路,快多多练习吧。
【经典真题】
某市2015年全年粮食总产量4.16万吨,同比下降2.3%;甘蔗产量0.57万吨,下降23.6%;油料产量0.12万吨,增长32.4%;蔬菜产量15.79万吨,下降3.4%;水果产量7.84万吨,增长7.4%。
全年水产品产量29.16万吨,同比增长3.6%。其中,海洋捕捞1.09万吨,与上年持平;海水养殖6.07万吨,增长89.5%;淡水捕捞0.18万吨,增长1.1%;淡水养殖21.81万吨,下降7.9%。
2010~2015年某市粮食产量及其增速
1.按照2015年水产品产量从多到少排序正确的是( )
A.海洋捕捞、海水养殖、淡水捕捞、淡水养殖
B.淡水养殖、海水养殖、海洋捕捞、淡水捕捞
C.淡水捕捞、淡水养殖、海洋捕捞、海水养殖
D.淡水养殖、海洋捕捞、海水养殖、淡水捕捞
【解析】
根据第二段资料可知,2015年水产品产量分别为:海洋捕捞1.09万吨,海水养殖6.07万吨,淡水捕捞0.18万吨,淡水养殖21.81万吨。从多到少排序为:淡水养殖、海水养殖、海洋捕捞、淡水捕捞,B项当选。
这么简单的考题是不多见的,所需要的数据在资料中直接就有,直接读取,不用计算。然后按照大小顺序排序,就可以得出结果。难道这道题就没有考点吗?不是的,虽然大家都能够找到数据,但是所用时间恐怕各不相同。这就是查找能力的体现。再有就是要细心,从多到少,不要自己主观认为,找成了从少到多。
2.以下哪项折线图能准确反映2011~2015年间该市粮食生产同比增量的变化趋势( )
【解析】
审题要仔细,此题问的是增量的变化趋势,那么首先要求得各年增量:
2011年增量:4.34-4.18=0.16(万吨)。
2012年增量:4.43-4.34=0.09(万吨)。
2013年增量:4.14-4.43=-0.29(万吨)。
2014年增量:4.21-4.14=0.07(万吨)。
2015年增量:4.16-4.21=-0.05(万吨)。
由上可知2011年增量最大,据此排除B、D两项。再看A、C两项,区别主要是2012年增量(0.09万吨)和2014年增量(0.07万吨)的比较上,明显2012年应该高一些,所以排除C项,选择A项。
如果读题不清,没有看清题目问的是增长量的变化趋势,而是看成产量的变化趋势,那么容易错选D项。此题看懂后难度不大,但是考法很新颖,需要大家注意。
另外,有部分机构给出了这样的解析:“根据柱状图可知,各年的粮食产量非常接近,由基期量相近,那么增长率的变化趋势与增长量的变化趋势相吻合。观察图中2011~2015年的增长率折线图,可以发现A项与之最为相似,当选。”这样的分析,不可说不对,但是不够严谨,可能对非常熟练的考生还可以提供参考,但是对一般考生而言,还是先求出增量,再比较,比较合适。
上篇:
“插空法”速解排列组合
下篇:
相对面排除法巧解纸盒问题