把行测资料分析的常考考点给大家整理好了,希望对考生们有所帮助。掌握这些公式,对于提高公务员考试做题速度和准确率是有一定帮助的。

 一、增长率相关

 1. 增长率的计算

 (1)题型特征

 ...与上年相比上升/下降...%

 (2)基本公式

 x%=(现期量-基期量)/基期量=增长量/基期量=增长量/(现期量-增长量)

 (3)速算技巧:直除/百化分

2. 增长率的比较

 (1)题型特征

 下列选项中增长最快/最慢,增长率最大/最小的是......

 (2)比较方法

 直接读数比较;比较现期量/基期量

 3. 混合增速

 (1)题型特征

 多个部分混合为一个整体,如:房产和地产混合为房地产;上半年与下半年混合为全年

 (2)判别方法

 混合增速居中间,更加靠近于基数较大的所对应的增长率

 4. 间隔增长率

 (1)题型特征

 间隔一个统计周期求值,如:求2018年相较于2016年同比增速

 (2)基本公式

 r=a%+b%+a%×b%

 (3)考查形式

 ①求间隔增长率:求2018年相较于2016年的同比增速

 ②求间隔基期量:已知2018年值,2018、2017年同比增速,求2016年值

 ③求间隔倍数:求2018年是2016年的多少倍

 5. 年均增长率

 (1)题型特征

 ××年--××年间,某某的年均增长率为......

 (2)基本公式

 末期量=初期量×(1+x%)^n

 二、增长量相关

 1. 增长量的计算

 (1)题型特征

 ......与上年相比上升/下降了......具体值

 (2)基本公式

 增长量=现期量-基期量=现期量*x%/(1+x%)

 (3)速算技巧

n+1法则

 2. 增长量的比较

 (1)题型特征

 下列选项中,增长最多/最少、增长量最大/最小的是......

 (2)比较方法

 大大则大,一大一小看相对变化倍数

 3. 年均增长量

 (1)题型特征

 ××年--××年间,某某的年均增长量为......

 (2)基本公式

 年均增长量=(末期量-初期量)/n

 三、现期量与基期量

 1. 现期量的计算

 (1)题型特征

 预测年份日期更靠后的数据

(2)基本公式

 现期量=基期量+增长量=基期量×(1+x%)

 2. 基期量的计算

 (1)题型特征

 求年份日期更靠前的数据,如已知2018年数据,要求2017年的值

 (2)基本公式

 基期量=现期量-增长量=现期量/(1+x%)

 (3)速算技巧:

 |x%|﹤5%时,基期量≈现期量-现期量×x%

 |x%|﹥5%时,用直除、百化分

 3. 基期量的比较

 (1)题型特征

 比较年份日期更靠前的数据,如已知2018年数据,比较2017年的数据大小关系

 (2)比较方法

 当1+x%相差不大时,着重比较现期量即可

 四、比重相关

 1. 现期比重

 (1)题型特征

 求年份日期与材料相同的比重

 (2)基本公式

 比重=部分/整体;整体=部分/比重;部分=整体×比重

 (3)速算技巧

 直除 百化分

 2. 基期比重

 (1)题型特征

 求年份日期与材料相比更靠前的比重

 (2)基本公式

 B/A×(1+a%)/(1+b%)

 (3)速算技巧

 a%与b%相差不大时,着重计算B/A即可

 a%与b%相差较大时,左右两边均需要计算,可用直除、百化分

 3. 两期比重变化

(1)题型特征

 ...占...的比重与上年相比上升/下降...百分点

 (2)判定依据

 b%-a%的正负决定升降,数值上一般选最小

 五、倍数与平均数

 1. 倍数

 (1)现期倍数:B/A

 (2)基期倍数:B/A×(1+a%)/(1+b%)

 (3)速算技巧:

 a%与b%相差不大时,着重计算B/A即可

 a%与b%相差较大时,左右两边均需要计算,可用直除、百化分

 2. 平均数

 (1)现期平均数:总数/总个数=B/A

 (2)基期平均数:B/A×(1+a%)/(1+b%)

 (3)平均数的增长率:(b%-a%)/(1+a%)

 六、速算技巧

 1. 计算类

 (1)直除法

 选项首位不同,分子不变,分母保留前两位除一位即可

 选项首位相同,分子不变,分母保留前三位除到答案出现为止

 (2)百化分

 将百分数转化为分数进行计算,常见特殊分数:

 1/3≈33.3%,1/4≈25%,1/5≈20%,1/6≈16.7%,1/7≈14.3%,1/8≈12.5%,1/9≈11.1%,1/11≈9.1%,1/12≈8.3%,1/13≈7.7%,  1/14≈7.1%,  1/15≈6.7%

 2. 比较类

 (1)分数特性比较:两个分数,若其中一个分子大,分母反而小,则其更大

 (2)直除法比较

 (3)差分法比较:大分数与小分数“做差”得到差分数,比较差分数与小分数的大小关系,差分数大于小分数,则大分数大于小分数,差分数小于小分数,则大分数小于小分数

 (4)化同法比较

上篇： 无特征数列的三种考查形式
下篇： 浅谈并列关系的本质